Dit online boek verscheen eerder in november 2021 in TrainersMagazine als special. Als voetbaltrainer probeer je spelers te ontwikkelen, met andere woorden: je probeert spelers nieuwe vaardigheden aan te leren en/of bestaande vaardigheden te verbeteren. Dit leerproces vindt plaats in het brein. Dit geldt ook voor motorische vaardigheden. Dus zelfs op het moment dat een speler een nieuwe schijnbeweging aanleert, dan start dit leren in het brein. Ook denkvaardigheden, dus bijvoorbeeld het interpreteren van de voetbalsituaties en wat het juiste moment is om een schijnbeweging in te zetten, worden in het brein opgeslagen. Wanneer moet een speler de actie aangaan of kan een speler beter de bal passen? Of als de speler bal niet heeft, waar kan die speler dan het beste heen lopen? Datzelfde geldt voor het verbeteren van communicatieve vaardigheden, bijvoorbeeld hoe spelers omgaan met teamgenoten. Ook daar start het leerproces vanuit het brein. Zoals we hierboven al zeggen, is het de taak van voetbaltrainers om spelers te ontwikkelen. Om spelers optimaal in hun leerproces te begeleiden, moet je als voetbaltrainer kennis hebben van hoe een leerproces werkt. Wat gebeurt er eigenlijk bij het leren? Hoe werkt het brein? Immers, als je weet hoe het leerproces in elkaar zit, is het nóg beter mogelijk om dit leerproces te optimaliseren. Om jou te helpen te begrijpen hoe dit proces werkt, bieden we deze special aan. We kijken hierbij naar de theorie, maar ook de vertaling naar het trainingsveld.